11-4 Y 11-5 2° PERIODO.

 

  • “En algún lugar de un libro hay una frase esperándonos para darle un sentido a la existencia”




 BIENVENIDOS 11-4 y 11-5

DOCENTE: Licenciada Especialista: Mery Cecilia Moreno Padilla.
Correo institucional:  mery.moreno@inegamis.edu.co

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES: miercoles de 6:00 a 7:00 am.



PACTO DE SEGUNDO BIMESTRE 11-4 Y11-5


 

PERIODO

 

INDICA DORES

Plantea textos argumentativos que reflejan una posición crítica frente a diferentes temas sociales que se extraen de su entorno y del panorama nacional e internacional.

Infiere de sus lecturas, la información implícita para formular hipótesis de interpretación textual.

Lee y estudia obras representativas de la época medieval y renacentista y las relaciona con su contexto histórico.

Desarrolla diferentes estrategias comunicativas que le permiten actuar frente a un grupo social y/o laboral.

TEMAS

 

ü  Textos argumentativos: El ensayo

ü  Producción textual: Ensayo

 

ü  Sensibilización frente a las pruebas SABER. Estrategias y simulacros.

ü  Hipótesis de interpretación

ü  Los Podcast

 

ü  Literatura medieval

ü  Literatura del renacimiento

ü  Literatura del Barroco universal

 

ü  PESCC. Lectura de contenido sexual a través de los medios

ü  Arte Moderno: Instalaciones Artísticas

















PLAN LECTOR.

LIBRO N° 3 DIVINA COMEDIA

Autor
Dante Alighieri, bautizado Durante di Alighiero degli Alighieri, fue un poeta y escritor italiano, conocido por escribir la Divina comedia, una de las obras ornamentales de la transición del pensamiento medieval al renacentista 







LIBRO N° 4  LOS ENIGMAS DE LA ROSA DE MARFIL


Lucas y Gabriela siguen pistas del misterio de una familia cubana de abolengo. Existe un fantasma en la finca Buenaventura, el cual muestra una carta escondida en un libro a la última descendiente de ... Google Books
Fecha de publicación original: 2014
Género: Ficción
Es una novela que entremezcla elementos de la aventura con el terror gótico y las historias de conspiraciones secretas. De un escritor que se considera profundamente medievalista y una de las características fundamentales del individuo medieval, surge la búsqueda del objeto imposible: el Santo Grial, la Lanza de Longinus, la Piedra Filosofal, el cuerno de unicornio… Maikel decide construir una historia donde sus protagonistas se lanzarán a la búsqueda de un objeto oculto durante años en las calles de La Habana.




SEMANA N° 1 DE 1 A 5 DE ABRI.

ENTREGA DE PLANES DE MEJORAMIENTO.

HORA LECTORA. Con motivo de el día de Gabriela Mistral.


Elaboración de pactos y socialización

LITERATURA DE LA EDAD MEDIA. Contexto histórico y cultural

SEMANA N°2 DE 8 A 12 DE ABRIL
PLAN LECTOR.
LECTURA Y SEGUIMIENTO A LA LECTURA DE LIBRO N° 3
LA DIVINA COMEDIA
LITERATURA MEDIEVAL ITALIANA.


EXPLICACIÓN DE LA GUÍA DE EDAD MEDIA. Les ayudará a entender la "Divina Comedia"
segundo vídeo: Explicación sobre carácterístucas obras y autores.
ENTREGA DE INFORMES ACADÉMICOS DEL PRIMER PERIODO.

EPICA DE LA EDAD MEDIA
NARRATIVA DE LA EDAD MEDIA
LÍRICA DE LA EDAD MEDIA


 


TALLER LITERARIO 
NOTA, PRIMERA REVISIÓN DEL CUADERNO, DEBE ESTAR AL DÍA.

SEMANA N°3 DE 15 A 19 DE ABRIL

EVALUACIÓN DE LOS PLANES DE MEJORAMIENTO DEL PRIMER PERIODO
EDAD MEDIA. VER Y ANALIZAR VÍDEOS REPRESENTATIVOS.
PLAN LECTOR:
Entrega de los tallerres de seguimiento a la lectura de libro N° 3 Divina Comedia.
taller 1 infierno
taller 2 purgatorio
taller 3 paraiso.


SEMANA N° 4 DE 22 A 26 DE ABRIL
Evaluación de libro N° 3 parte 1 infierno.
LITERATURA DEL RENACIMIENTO UNIVERSAL
Clase magistral.
Explicación del contexto.
Elaboración del mapa conceptual.




SEMANA N° 5 DE 29 DE ABRIL A 3 DE MAYO

SEMANA N° 6 DE 6 A 10 DE MAYO

SEMANA N° 7 DE 13 A 17 DE MAYO

SEMANA N° 8 DE 20 A 24 DE MAYO

SEMANA N° 9  DE 27 A 31 DE MAYO.